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运算教学，把握三个“深度” 郜晓定 教育视界 智识_深度解读 2023年14期 219 0
高中数学教学核心素养之数学运算能力的培养 何勇 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 249 0
核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养 徐志礼 文渊·高中版 教育天地 2020年10期 201 0
核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养 徐志礼 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 228 0
浅谈提高初中学生运算能力的方法与途径 苏小朋 文渊·中学版 教育天地 2020年09期 246 0
小学数学运算能力培养的策略研究 李瑞芳 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 239 0
浅谈小学数学教学中运算能力的培养 史秀芳 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 243 0
基于核心素养下的学生数学运算能力的培养 庞燕红 文渊·高中版 教育研究 2021年06期 292 0
关于如何提升小学生数学运算能力的思考 吴清 文渊·高中版 教育研究 2021年05期 337 0
初中生数学运算能力的现状分析及对策探究 陈建华 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 310 0
关于如何提升小学生数学运算能力的思考 朱丽珍 文渊·中学版 教育研究 2021年04期 320 0
小学数学中高年级学生运算能力培养策略 钟羽 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 318 0
小学数学运算能力培养存在的问题及其对策分析 杨苏 文渊·小学版 教育天地 2021年04期 303 0
高中数学运算能力的培养策略 沈娟梅 文渊·中学版 教育天地 2021年03期 292 0
初二数学运算能力的现状分析和培养 王卫华 文渊·中学版 教育研究 2021年03期 314 0
核心素养下初中学困生数学运算能力的培养 杨以澳 文渊·小学版 教育天地 2021年03期 299 0
核心素养背景下培养初中生数学运算能力的有效方法 王小华 文渊·中学版 教育天地 2019年10期 318 0
简析初中生数学运算能力的现状及对策探究 罗迪 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年07期 398 0
浅谈小学生低年级运算能力的培养 姜然 文渊·小学版 教育研究 2021年01期 328 0
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养探讨 李宏钰 文渊·小学版 教育天地 2021年01期 387 0
运算教学，把握三个“深度”
郜晓定 江苏省扬州市江都区实验小学
期刊 《教育视界》
2023年14期
摘要：运算教学是小学数学教学的核心内容之一。“数与运算”是小学阶段“数与代数”领域的主题之一，数学运算与数的概念和表示密切关联，四则运算之间也具有一致性，因此，要以整体性视角研究运算教学，可通过表征、联结及反思，引导学生深度理解运算含义、深度融通数与运算、深度建构运算规律，从而更深入地领会算法算理，在运算中展开一定的推理分析，形成必备的运算能力与推理意识。
运算教学 运算能力 推理意识 计数单位
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高中数学教学核心素养之数学运算能力的培养
何勇 云南省宣威市第七中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年12期
摘要：高中数学新课程标准中提出要在数学教育的过程中，加强对学生的数学运算培养。在高中数学能力考核中，数学运算能力考核的频率加强，这要求教师在数学教学的过程中不仅要教授学生数学理论知识，还要教会学生相应的数学运算方法，培养学生形成良好的数学运算能力和习惯。
高中数学教学 核心素养 运算能力培养
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核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养
徐志礼 内蒙古包头市第二十八中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：随着新课程改革的不断发展，核心素养越来越受到重视，对数学学科的教学也提出了更高的要求，将核心素养具体到数学学科的教学上是极具积极意义的。数学不能缺少了运算，但运算一直是数学教学中的拦路虎，如何在核心素养视角下培养初中数学教学中学生的运算能力，是教师值得深思的问题。本文基于核心素养的重要意义，从基础知识、运算技巧、心算训练、作业强化四方面展开研究，推动核心视角下初中数学教学中学生运算能力的培养。
初中数学 核心素养 运算能力
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核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养
徐志礼 内蒙古包头市第二十八中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着新课程改革的不断发展，核心素养越来越受到重视，对数学学科的教学也提出了更高的要求，将核心素养具体到数学学科的教学上是极具积极意义的。数学不能缺少了运算，但运算一直是数学教学中的拦路虎，如何在核心素养视角下培养初中数学教学中学生的运算能力，是教师值得深思的问题。本文基于核心素养的重要意义，从基础知识、运算技巧、心算训练、作业强化四方面展开研究，推动核心视角下初中数学教学中学生运算能力的培养。
初中数学 核心素养 运算能力
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浅谈提高初中学生运算能力的方法与途径
苏小朋 湛江市第十九中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年09期
摘要：对于农村中学而言，学生的数学基础受各方面条件限制，与城区中学的学生在一定程度上存在差异。通过前期的调查分析发现，他们的运算能力和学习习惯都有待提高。本文将探索通过有效利用信息化资源，提高学生运算能力的方法和途径。
信息化 初中学生 运算能力 研究
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小学数学运算能力培养的策略研究
李瑞芳 河南省长垣市蒲东街道中心学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在小学教育中，数学教育非常重要，对小学生运算能力的培养近几年越来越得到教育界的重视。但就目前的教育情况来看，学生对公式的生搬硬套不在少数。因此，教师应注重学生主体学习的观念，有效地将知识讲解和教学思想相契合，以便于使得小学生在运算能力的方面上能够有所提升。本文将结合多年教育经历就如何培养小学生的运算能力进行策略探究。
小学数学 运算能力 策略研究
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浅谈小学数学教学中运算能力的培养
史秀芳 山西省平遥县东泉镇赵壁中心小学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：在小学数学的教学中，培养和提高学生的运算能力是教师教学的一个重要目标。因此教师在进行小学数学的教学时，应该注意培养学生的运算思维，树立学生的运算意识，通过精而有效的习题巩固学生的能力。
小学数学 课堂教学 运算能力 培养策略
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基于核心素养下的学生数学运算能力的培养
庞燕红 和林格尔县城关第一完小
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：运算能力是小学数学核心素养中一项十分重要的内容，同时也是学好数学知识的关键因素。在实际教学中，小学数学教师要通过转换不同教学方式，加强学生对算理的理解，并激励学生积极进行运算练习，才会让其运算能力得到良好培养。同时，也会让学生从小打好运算基础，为今后深层次的数学知识学习奠定坚实基础。
核心素养 小学数学 运算能力 培养
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关于如何提升小学生数学运算能力的思考
吴清 江西省宜春市上高县田心镇中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年05期
摘要：作为小学数学课程中着重培养和发展的学生数学学习能力，运算能力在增强学生算理理解、提升学生解决数学问题的能力方面具有明显的作用。虽然在长期的数学课程教学实践中，教师积累了丰富的数学运算能力培养经验，但受学生个性化学习特点的影响，数学运算能力的培养效果并不均衡。为确保学生数学运算能力培养的均衡化、持续化发展，教师有必要结合数学运算能力培养的实际情况，采取科学的数学运算能力培养方法，提升能力培养的效果。
如何提升 小学生 数学运算能力 思考
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初中生数学运算能力的现状分析及对策探究
陈建华 重庆永川陈食初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
摘要：随着我国教育改革的不断深化，在现今社会的大背景下，核心素养的要求与以前大不相同。由于国家建设对高素质技术型复合人才的需求越来越大，因而现阶段更加注重人才和创新意识的培养。由于初中阶段是学生人生的一个重大转折点，数学正好又是困扰初中学生的一门基础学科，对数学而言，最关键的还是运算能力。初中生要学习的大部分知识点都在运算上。为了更好地培养初中生的运算能力，将核心素养融入数学教学中已经是时代的选择，是未来教育发展的方向。为适应这一潮流，教师应该积极改变传统的理念和方式，在核心素养下努力提高初中生的数学运算能力。
初中生 数学 运算能力
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关于如何提升小学生数学运算能力的思考
朱丽珍 江西省上饶市广丰区第十四小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
摘要：运算能力是一项最基础的数学能力。培养小学生的运算能力，是在小学数学教学中十分重要的任务。一个人的计算能力代表他思维敏捷和灵活的程度，反映了数学的基本素养。所以，老师应该注重对小学生运算能力的培养。
如何提升 小学生数学 运算能力 思考
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小学数学中高年级学生运算能力培养策略
钟羽 江西省赣州市于都县车溪乡安塘小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
摘要：运算能力是指学生能够根据运算法则和运算律正确地进行运算的能力。《小学数学课程标准》中明确，培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。据此可以看出，作为小学数学课程中着重培养和发展的学生数学学习能力，运算能力在增强学生算理理解、提升学生解决数学问题的能力方面具有明显的作用。基于此，本文章对小学数学中高年级学生运算能力培养策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
小学数学 中高年级 运算能力 培养策略
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小学数学运算能力培养存在的问题及其对策分析
杨苏 贵州省黔东南苗族侗族自治洲黄平县谷陇镇加巴小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年04期
摘要：在小学阶段的数学教学中，不仅要求培养学生的理论知识，更要培养学生的运算能力，将理论与实践有效结合，以便在日后的学习和生活中能灵活运用。因此在实际的小学数学教学过程中，教师必须要积极改革和创新教学理念和教学模式，虽然教师对其教学模式的改革取得了一定程度成效，但是在此过程中仍然存在许多问题。基于此，本文将对小学数学运算能力培养存在的问题及其对策进行深入的分析。
小学数学 运算能力 问题 对策
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高中数学运算能力的培养策略
沈娟梅 广东省佛山市禅城实验高级中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年03期
摘要：高中数学中的运算是数学教学的核心部分，可以帮助学生更好地完成数学解答，高中数学运算能力的培养非常地重要，对于学生的分析能力和判断力有着更高的要求。数学科目无疑是教学中的重点，也是重要的考试学科，教师应着力加强教学创新设计，为学生打好数学基础，让学生从运算阶段就掌握良好的数学能力。本文就高中数学运算能力的培养策略作出简要分析。
高中数学 运算能力 教学要点 培养策略
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初二数学运算能力的现状分析和培养
王卫华 山东省德州市平原县第三中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年03期
摘要：随着科技的发展，国家对于创新科技人才的需求越来越多。数学作为科学研究的基础。在基础教育中，初中教师应该重点培养学生的运算能力，一方面，可以解决数学中绝大多数的基础性问题，另一方面，可以增加学生学习数学的兴趣和自信心，让学生以更加积极的态度，解决有难度、有深度的数学问题，有助于培养学生的数学思维能力，提高学生的学习效率。所以，本文对初二学生数学运算能力现状进行分析，并有针对性地提出培养学生能力的解决方案。
初二学生 运算能力 培养
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核心素养下初中学困生数学运算能力的培养
杨以澳 广东省阳江市第二中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
摘要：现如今，在新课改视域下，要求初中教师重视对学生核心素养的培养。然而，基于“学困生”问题普遍存在，因此，针对初中数学教育来讲，课程教师在教学期间，不能仅仅看重如何学生提升学生的学习分数，而是应该寻求创新路径，更新课程模式，以此帮助学困生形成数学核心素养，唯有这样，才能够切实帮助学困生解决学习问题，使其拥有数学运算能力。
核心素养 初中数学 学困生 运算能力 培养
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核心素养背景下培养初中生数学运算能力的有效方法
王小华 重庆市七十九中学
期刊 《文渊·中学版》
2019年10期
摘要：随着教学改革的不断发展，现在的教学模式越来越重视培养学生的核心素养和整体的综合能力。本文就围绕核心素养的教学要求的前提下，进行详细介绍，如何能够培养学生在初中数学学习的过程中具备良好的运算技巧和运算应用能力。
核心素养 初中数学 运算能力
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简析初中生数学运算能力的现状及对策探究
罗迪 湖南省耒阳市大市中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要：在初中数学学习中，数学运算是非常重要的组成部分，也是容易被忽视的一种数学能力。如果离开数学运算，又想要学好数学，那绝对是不可能的。从实际情况来看，初中学生的数学运算能力整体来看较弱，其原因有很多。基于此，本文将围绕学生运算能力偏弱的原因展开分析，进而对提升初中学生运算能力的策略提出建议，以期望能够为广大初中数学教师在提升学生的数学运算能力方面提供有价值的参考依据。
教学研究 初中数学 数学运算能力
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浅谈小学生低年级运算能力的培养
姜然 辽河油田幸福小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
摘要：计算能力是数学运算这一数学核心素养的重要内容，也是低年级数学教学的重要目标。对于小学生而言，具备优秀的运算能力，能够让他们在今后的数学学习中更加轻松，也能够为他们今后接触更高难度的数学学习奠定运算基础。基于此，本文对如何在小学数学教育中运用有效的教学方法培养学生优秀的运算能力展开研究讨论。
小学数学 运算能力 教学方法
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核心素养理念下高中生数学运算能力的培养探讨
李宏钰 北海市北京师范大学北海附属中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
摘要：在当前阶段，数学的运算能力对高中生来说是比较重要的，所以说，大多数高中数学教师对培养高中生数学运算能力投入了很大的精力。但是现在这个阶段的情况是大多数的高中数学教师培养高中生运算能力的教学方法是有很多不足之处的，教师没有教给学生其中的规律，教师只要求学生多做题，学生并没有学会系统的运算方法。这篇文章详细的分析了高中数学教学中培养学生运算能力的方法，总结出培养高中生运算能力更完善的方案。
核心素养理念 高中 数学运算能力
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