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新课程背景下如何提升初中生地理实验技能

刘松群

贵州省毕节市黔西县五里中学

地理实验效果的取得,需要教师对新课程标准加以研读,结合学校的条件、初中学生的情况进行优化设计。地理实验长期有效的应用需要教师不断加强理论研究、精细化和优化实验操作设计,不断的总结归纳构建出地理实验实施体系。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第161页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]刘松群. 新课程背景下如何提升初中生地理实验技能[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 161.

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《新课程背景下如何提升初中生地理实验技能》

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