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班级德育管理工作途径的多样化探讨

张火凤

江西省婺源县詹天佑小学

小学阶段属于学生学习初级阶段，在这一阶段的教育中，重视德育教育对培养学生良好道德品质有重要意义，为小学生今后发展奠定良好的基础。文章简要分析了小学中开展德育教育的意义，并探讨了班级德育管理工作途径的多样化策略，希望给相关人员提供一些有价值的参考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 班级德育 工作途径 多样化
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第190页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张火凤. 班级德育管理工作途径的多样化探讨[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 190.

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