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信息技术与小学体育教学整合的实践研究

冯建平

新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁县巴依托海镇其格勒克麻扎小学

把体育教好不是一件容易的事。体育教学是一门艺术，需要教学者具备过硬的专业素质，拥有良好的锻炼习惯和熟练的体育项目训练技巧及科学的体育教学方法。在信息技术背景下的小学体育教学，可以充分运用信息技术与体育教学进行整合，提升教学的有效性，并创造新的发展趋势。信息技术中互联网、人工智能及5G时代的到来对体育教育影响深远，学校将面临前所未有的挑战，尤其是对新课标体育课与新时代的体育教师要求更高。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 信息技术 小学体育 教学现状 问题 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年08期 第63-64页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]冯建平. 信息技术与小学体育教学整合的实践研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(08): 63-64.

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