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试论中职英语课堂中的创新策略

宋维维

秀山土家族苗族自治县职业教育中心

中职院校的教育教学改革,得以深度的运行和发展,整体的课堂教学形式得以转变,让学生拥有探索的能力,全面进行改进,才能发展学生的素质,促使学生的整体学习效果得以全面的提升。作为中职英语教师,需要从多角度进行课程的更新和转化,要让学生积极的进行课程的运用,全面进行创新策略的更新,促使学生拥有机会展现自身的优势,加强对英语知识的总结,帮助学生进行整体课堂教学的延伸,以提高学生的整体学习效果,巩固学生的学习成效,提高学生的英语创新水平。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年08期 第23-24页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]宋维维. 试论中职英语课堂中的创新策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(08): 23-24.

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《试论中职英语课堂中的创新策略》

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