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读写结合法在高中英语写作教学中的应用

李继龙

上海交通大学附属中学嘉定分校 华东师范大学

随着经济的发展和科技的进步，世界各国之间的交流和互动越来越频繁，英语作为一门促进国际交流的语言在高中教育中占据着重要的地位。高中英语写作是提升学生英语水平和表达能力的有效方法。但是从目前的高中英语写作教学现状来看，很多英语教师还在固守传统的教学方法，忽视学生写作兴趣的培养，给提高学生的英语学习能力带来了很大阻碍。本文分析了高中阶段英语写作中存在的问题，并从以读促写和以写促读的角度展开了讨论。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 写作教学 以读促写 以写促读
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第145页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]李继龙. 读写结合法在高中英语写作教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 145.

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