首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中历史教学传承中华优秀传统文化策略研究

李新

辽宁省营口市营口开发区第一高级中学

在新课改的影响下，高中历史教学也产生了一系列的变化，其对学生的核心素养以及传统文化素养都提出了更高的要求。然而由于在现如今的历史教学过程中部分教师仍然以灌输式教学法为教学的主要模式，所以势必会对学生的综合能力的培养有所忽视，这并不符合素质教育的要求。而通过将中华传统文化与历史教学内容进行结合则可以有效地实现教学质量、学生的家国情怀、人文素养、历史意识以及道德素养都可以得到有效地提高，进而可以促使学生更好地实现对中华文化的继承和发扬。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 历史教学 传统文化 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第273页 （共1页）

相关文献

1.
江放：
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
3.
李双：
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
4.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
5.
刘少媚：
初中化学单元教学实践与思考
中国基础教育
2022年34期
6.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
7.
范勇：
试论技工院校校园体育文化建设的现状及对策研究
科学咨询
2021年01期
8.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
10.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]李新. 高中历史教学传承中华优秀传统文化策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 273.

PDF在线阅读

《高中历史教学传承中华优秀传统文化策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知