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以生为本，建构高效课堂——小学数学高效课堂建构策略

朱小琴

江西省丰城市秀市中心小学

在新课改中明确指出，小学阶段的教育应重视以生为本，彰显学生们在课堂学习上的主体地位，所有的教学活动都要以学生们为中心进行，以此促进他们每个人获得全面发展。基于此，本文将主要分析以生为本建构小学数学高效课堂的方法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 以生为本 小学数学 高效课堂
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第268页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]朱小琴. 以生为本，建构高效课堂——小学数学高效课堂建构策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 268.

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