初高中思想政治课教学案一体化设计与应用探究
曾伟华
摘 要：新课改明确了以生为本的教学理念，意在发展学生实践能力、培养学生创新精神。为此，我们的教学设计也要明确以学生为中心的地位，以推动不同层次学生的全面提升和发展。本文基于传统教案和学案中存在的问题，提出了教学案一体化的教学模式，希望促进学生自主学习能力的发展，推动学生良好学习习惯的养成，以实现教与学的完美统一。本文结合教学实践，以初高中思想政治为研究对象，分析了教学案一体化的设计步骤，并对其在初高中政治中的实际应用进行了探究。
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