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小学生数学独立思考能力培养调查

王莹

昆明市盘龙区盘龙小学

独立思考能力是指独立自发的思考，摆脱思维的盲从性，从而将知识内化，丰富自我认知的能力。在影响个人思想观念塑造、终生发展等方面具有重要作用。小学阶段是培养学生独立思考能力的关键期。近年来随着素质教育与新课程改革的实施，教育工作者更加重视对小学生数学独立思考能力的培养。《义务教育数学课程标准（2011年版）》总体目标要求学生“学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式”。国内近现代教育也有培养学生独立思考能力的诸多研究。
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【栏　目】 教学指导
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年03期 第47-51页 （共5页）

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课程教材教学研究（2022年03期）

导出/参考文献
[1]王莹. 小学生数学独立思考能力培养调查[J]. 课程教材教学研究 . 2022(03): 47-51.

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