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高中英语主题情景教学的实践效果分析

何健

（河北省唐山市迁安市第三中学　河北唐山　064400）

摘　要：当前要提升高中英语教学效果，激发学生的学习兴趣，就需要教师能够采取有效的教学方法，主题情景教学就是一种流行的教学方法，通过把握情景教学的主题，引导学生积极主动的参与其中，进而有效的控制教学过程，利用计算机技术，促进主题情景教学的落实，促进教学质量的提升，基于此，本文就分析了高中英语主题情景教学的实践效果。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中英语 主题情景教学 实践效果
【出　处】 《科学咨询》2019年05期 第94页 （共1页）

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科学咨询（2019年05期）

导出/参考文献
[1]何健. 高中英语主题情景教学的实践效果分析[J]. 科学咨询 . 2019(05): 94.

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