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初中英语教学中思维导图的运用

张玮虹

青海省格尔木市第十三中学

初中英语知识点众多，很多学生在学习英语的过程中存在一些难度，长期如此会导致他们对于英语科目出现厌倦感。因此，英语教师可以将思维导图应用与实际教学中，帮助学生理解和记忆英语知识点，推动教学质量的提升。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 思维导图 初中英语 应用探讨
【出　处】 《真情》2020年11期 第93页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]张玮虹. 初中英语教学中思维导图的运用[J]. 真情 . 2020(11): 93.

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