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道德与法治课教学中的互动教学

李莎

云南省大理市湾桥镇保中中学

随着社会的发展和公众思想观念的不断革新，公众对于教育工作的开展的重视程度也在逐步提升，法治与道德教学工作的进行，是我国初中德育教学工作开展的关键性环节，在开展初中道德与法治的教学过程当中，老师应该应用互动教学模式，将传统美德与课程内容高度结合，以此帮助学生树立正确的三观，提高教学质量。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 互动教学理念 初中道德与法制 深度融合
【出　处】 《真情》2021年02期 第250页 （共1页）

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真情（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李莎. 道德与法治课教学中的互动教学[J]. 真情 . 2021(02): 250.

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