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初中地理新教材中地理核心素养的渗透

刘雪

日照市金海岸中学

在推进基础教育体制改革的过程中,许多教师以培养学生的核心素养为着眼点,抓住这一教育教学目标,明确学科教育改革的重要方向。初中地理教学的实践性和应用性比较明显,核心素养的渗透非常关键,教师需要注重对核心素养的内涵分析以及研究,掌握恰当可行的应用策略和技巧,逐步培养学生良好的思维习惯。
【栏 目】 课程教学
【出 处】 《真情》2020年04期 第192页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]刘雪. 初中地理新教材中地理核心素养的渗透[J]. 真情 . 2020(04): 192.

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《初中地理新教材中地理核心素养的渗透》

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