全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

核心素养背景下高中数学问题导学课堂教学研究

卢鹏伟

江西省宜丰中学

当前,新课改教育理念的提出,及其不断在教育教学中的深入,促使众多教育者开始意识到传统教学模式,对学生学习发展的限制,也因此,不少教师已经对学科教学方法及模式进行了改进,借此提高教学的有效性,满足学生的学习需求。在这种情况下,很多新型的教学方法逐渐产生,并得到有效应用,其中问题导学法在高中数学教学中的应用,对于教学质量的提升有着重要作用,因此,高中教师需要加强对问题导学法的重视,明确这一教学方式的具体内容及重要作用,并结合实际情况,将其有效应用到数学教学之中。
【栏 目】 课程教学
【出 处】 《真情》2020年04期 第195页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]卢鹏伟. 核心素养背景下高中数学问题导学课堂教学研究[J]. 真情 . 2020(04): 195.

PDF在线阅读

《核心素养背景下高中数学问题导学课堂教学研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知