全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学六年级数学应用题有效教学策略

雷翠芬

广西南宁市横县横州镇中心学校

随着人们生活水平的提高,人们越来越重视孩子的教育问题,应用题是小学数学教学过程中很常见也很重要的一种题型,在各阶段数学学习中都占有较大的比重。小学数学教学中的应用题主要找到源自于学生的日常生活,旨在于考验学生是否掌握了理论知识,是否能够将所学的数学知识与实际生活计算相结合。小学生多做应用题训练有利于开阔学生的思维,以此提升学生解决数学难题的能力,从而达到培养学生逻辑思维能力的目的。小学生的学习欲望比较强烈,对任何事情都抱有好奇心,若加以正确地引导,小学生的数学学习必将会事半功倍。本文主要针对小学六年级教学过程中的有效教学方法进行探究,希望能给同行带来帮助。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第173页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]雷翠芬. 小学六年级数学应用题有效教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 173.

PDF在线阅读

《小学六年级数学应用题有效教学策略》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知