新时代高职院校课程思政建设的价值内涵与优化路径
李凯
新时期高职院校的"课程思政"是培养高素质技能人才的重要支撑，既为立德树人、合力育人提供了有力的保证，同时也为高职学生在追求"人生"中寻找更好的机遇提供了有力的支持。必须明确职业教育的课程思政目标，注重学科特色化的课程设置，发掘各类典型案例，健全课程思政评估制度，以提升课程思政的实效。教育要始终把培养谁、培养什么样的人作为基本使命。学校的各项课程都积极参与，将思政要素融入到课程建设中，整体设计、整体建设，取得了良好的效果，但也出现了一系列问题。
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