探究乡村初中体育创新教学的有效策略
杨首龙
我国对新型素质人才的要求,逐渐向着要让学生的文化知识水平和身体素质水平共同发展的方向转变,由此可见,体育教学充分开展的重要性不言而喻。而在乡村,因为体育课堂教学的开展,本就属于比较困难的事情,所以更要充分发挥创新思维,结合乡村的实际条件,落实真正符合乡村的体育教育模式。
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