基于建构主义的高职院校空乘服务礼仪课程实践教学改革探究

裘嘉乐肖一鸣

本研究从课程要求、课程内容、教学方法和评价手段四个方面阐述了空乘服务礼仪课程教学的特殊性。随后以建构主义视角论述了空乘服务礼仪课程实践教学的应用原则，并分别从师生角色定位、教学内容选择、教学方法运用和评价方式变革四个方面提出应用策略。最后以建构主义在空乘服务礼仪课程实践教学的应用为内容进行案例分析。 (共2页)

基于建构主义的高职院校空乘服务礼仪课程实践教学改革探究

裘嘉乐 肖一鸣

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