“外促+内导”　康小职初教师的成长之路

舒小红

摘　要：“外促”，是指学校采用的促进教师成长的方式；“内导“，是指主导教师自主发展的教师个人内部的内驱力。康居西城小学采用“外促+内导”，多措并举的方式，促进职初教师自主发展，走出了一条成功之路。
关键词：职初教师；自主发展 (共1页)

“外促+内导” 康小职初教师的成长之路

舒小红

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