浅析基层学校的综合管理现状及对策
旦加
基层小学管理水平的高低，同它的教育质量是密切相关的，“向管理要质量”的原因，也在于此。学校教育发展的趋势，办学水平的竞争，素质教育的实施，教育质量的提高，都需要越来越重视管理。只有努力在现代教育管理理念指导下做好小学教育教学管理，才能促使学校提高整体办学水平，朝着现代化学校的建设目标迈进。当前，社会对学校提出了更高要求，学校面临生存与发展的巨大压力。因此，在新形势下探索如何加强基层学校管理工作显得尤为必要与紧迫。本文简要分析了当前基层学校综合管理的现状，并对如何学校综合管理提出了几点建议和对策。
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