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农村化学初中课堂教学有效性的研究

刘海军

贵州省大方县凤山彝族蒙古族乡初级中学

在化学学科教学改革不断深入的背景下，化学教育工作正在面临着新的机遇与挑战，农村地区教育条件相对落后，农村初中化学教学中仍然存在诸多问题，这些问题影响到了初中化学课堂教学的有效性，也在一定程度上限制了学生学习能力的提升与发展。文章简单分析了影响农村初中化学课堂教学有效性的因素，在结合农村学生化学学习基础的情况下，提出了提高农村初中化学课堂教学有效性的策略，供广大化学教育工作者参考借鉴。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中化学 有效性 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年13期 第76-77页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年13期）

导出/参考文献
[1]刘海军. 农村化学初中课堂教学有效性的研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(13): 76-77.

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