| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 探讨绿色理念在高中化学实验教学中的应用 | 刘川 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年11期 | 211 | 0 | ||
| 谈高中班主任管理工作的德育渗透策略 | 丁玲 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年08期 | 212 | 0 | ||
| 互动教学在初中英语教学实践中的运用 | 胡睿 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年06期 | 291 | 0 | ||
| 高中英语课堂教学的基本技巧 | 刘颖 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年03期 | 305 | 0 | ||
| 高中生物概念教学难点与改善措施分析 | 钟秋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 638 | 0 | ||
| 高中生物学教学中框架式教学法的应用 | 孙华权 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年05期 | 641 | 0 | ||
| 高中生物课堂教学中的ARCS动机设计模式 | 邓晓兵 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2019年04期 | 633 | 0 | ||
| 关于例析判断题对提高高中生物科学素养的作用分析 | 邓晓兵 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年03期 | 652 | 0 | ||
| 评价微课在高中生物教学中的应用效果 | 何铸 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年01期 | 491 | 0 | ||
| 分析高中生物教学与创新教育 | 余建英 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年01期 | 606 | 0 | ||
| 基于高中生物核心素养的教学思考和研究 | 许森 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年01期 | 638 | 14 | ||
| 分析高中生物教学渗透环境教育的特点 | 欧琴 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年01期 | 529 | 0 | ||
| 新课改形式下高中生物的教学方法研究 | 廖小凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年01期 | 542 | 0 | ||
| 分析高中生物教学渗透环境教育的实践特点 | 杨楼桂 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年01期 | 496 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的高中生物教师PCK优化研究 | 齐国芳 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年01期 | 774 | 14 | ||
| 高中生物课堂培养学生科学思维的教学研究 | 孙华权 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年02期 | 513 | 0 | ||
| 高中语文教学中的合作学习教学组织方案 | 周利 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年04期 | 497 | 0 | ||
| 探究新课改背景下高中班主任德育工作的理念及方法 | 雷蕾 | 科学咨询 | 班级管理 | 2020年04期 | 504 | 0 | ||
| 高中物理线上教学的一点思考 | 郑源丰 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 554 | 0 | ||
| 自教育思想下的高中班主任管理技巧分析 | 王建 | 科学咨询 | 班级管理 | 2020年11期 | 561 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用