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基于核心素养测评框架的新高考数学全国卷试题评价研究 唐明超 张勇 中学数学教学 聚焦新课程 2023年06期 139 0
面向数学资优生教学的课堂环节设计 陈思洲 张勇 中等数学 高效率数学教学设计 2023年04期 141 0
以“同题异构”设计教学评一致的初中数学分层作业 张勇 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·教学设计 2023年09期 195 0
三个“看得见”:例谈数学意识的培养 张勇 教育视界 智策_教法例谈 2023年23期 209 0
校门口的那些坑 张勇 教育视界 智行_故事会 2023年05期 149 0
数据循证支持的高中教育质量发展性评价:基本内涵、模型构建与实践探索 李萍 张勇 陈略韬 王士进 王亚飞 现代教育技术 教育评价 2022年08期 218 0
经椎体后上缘入路椎体后凸成形术治疗腰椎骨质疏松性椎体压缩骨折的临床观察 费国策 梁英林 许立新 张勇 刘岗 高军红 张博 贵州医药 临床研究 2022年08期 228 0
大型国企发挥产业链链长职能的路径与机制——基于特高压输电工程的案例研究 赵晶 刘玉洁 付珂语 张勇 李欣 管理世界 管理科学与工程 2022年05期 278 0
思维导图在高中英语写作教学中的应用 张勇 文渊·高中版 阅读写作 2020年11期 178 0
小学数学图形和空间观念的培养 张勇 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 284 0
如何在小学语文教学中激活学生思维 张勇 文渊·小学版 教育天地 2020年06期 262 0
在线课程建设流程与要素分析 张勇 南秀娟 文渊·中学版 教育研究 2020年05期 286 0
初中数学线上教学中如何提升学生参与度 张勇 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 256 0
新媒体时代下中职班主任德育工作的有效路径 张勇 文渊·高中版 职教论坛 2021年05期 306 0
浅谈思想政治工作在煤矿企业发展中的重要作用 张勇 文渊·高中版 经营管理 2021年04期 341 0
机械设计制造及其自动化的设计原则及发展趋势 张勇 文渊·高中版 理论研究 2021年04期 329 0
小学语文写作生活化教学策略研究 张勇 文渊·小学版 阅读写作 2021年03期 289 0
数学教学中如何培养学生良好的学习习惯 张勇 文渊·小学版 教育天地 2021年02期 394 0
基于深度学习的初中英语写作教学研究 张勇 文渊·小学版 阅读写作 2021年01期 327 0
WTO争端解决机制下TBT协定的适用性研究——以欧加石棉案为例 张勇 商业2.0·市场与监管 经济管理 2020年12期 438 0
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摘要:国有企业能否挑得起重担、打得好头阵、当得好“链长”是我国现代产业链能否成功的关键。大型国有企业发挥链长职能的机制和具体路径是什么?特高压输电工程链长主导实现创新突破的成功案例,很好地回答了这个问题。通过案例研究,本文发现:(1)“链长主导”、“科研—工程耦合”和“产学研用协同”3个机制精准解决了“谁来负责”、“如何推进”、“与谁合作”3个核心问题,是发挥产业链链长职能的关键。(2)链长主导机制内部,链长占据创新网络结构洞,通过项目牵头、构建创新联合体、制定标准体系、开展风险管控、为链上各方提供稳定的市场预期,是发挥链长职能的核心基石。(3)在科研—工程耦合机制内部,链长发挥网络中心作用,通过系统分解目标与要求、建立链长集约管控的工程组织体系、以工程带动科研、以科研支持工程,是链长发挥职能的组织保障。(4)在产学研用协同机制内部,链长培育核心企业强化产业自主可控、开展共性技术协同攻关、促进资源优化配置和全过程互动印证,形成了链长发挥职能的重要支撑。(5)3种机制互为循环、相互依存,链长主导在科研—工程耦合机制中发挥网络结构洞作用,在产学研用协同机制中明确各主体对于链长身份的合法性认知;科研—工程耦合为链长主导增强网络中心作用,优化了产学研用协同中过程逻辑;产学研用协同为链长主导创造了开放系统,强化了科研—工程耦合中各主体网络关系强度。
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