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新课标视角下中考数学命题趋势分析与教学建议
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李国凯
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年01期 |
134 |
0 |
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活跃在中考试题中的创新题型分类解析
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王勇
叶德凤
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中学数学教学
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复习考试
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2023年03期 |
135 |
0 |
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依据课程标准命题 指向核心素养评价——2022年浙江省初中数学学业考试部分地区试题评析
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朱杰
易良斌
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中学数学教学
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复习考试
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2023年03期 |
137 |
0 |
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体现核心素养课程目标中考命题研究——透过安徽省2023年命制“统计与概率”综合题的视点
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张昆
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中学数学教学
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复习考试
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2023年04期 |
123 |
0 |
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基于提升探究能力的中考复习课的尝试——以“一图一课”为例
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顾玉卿
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中学数学教学
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教学参考
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2023年04期 |
115 |
0 |
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立足素养重思维 减负提质重基础——2023年安徽省中考数学试卷评析
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金奎
章昀
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中学数学教学
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复习考试
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2023年05期 |
120 |
0 |
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知原理 重探究 ——以江苏省中考数学“尺规作图”命题分析为例
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王书贤
郭建理
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年01期 |
143 |
0 |
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道德与法治学科综合性主观题教学策略探析——以2023年广西中考道德与法治学科试题为例
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刘丽
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中小学课堂教学研究
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道德与法治
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2023年Z1期 |
176 |
0 |
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把准方向 顺势而为——2023年广西中考道德与法治学科试题特点及其对教学的启示
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祁春兰
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中小学课堂教学研究
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道德与法治
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2023年Z1期 |
205 |
0 |
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从中考题看中华民族共同体意识在初中历史教学中的培育
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卓艳婷
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中小学课堂教学研究
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历史
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2023年Z1期 |
169 |
0 |
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项目式学习引领下的实验探究测评与教学对策——以2023年广西初中学业水平考试化学学科试卷为例
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姚进宏
方曦
李元红
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中小学课堂教学研究
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化学
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2023年Z1期 |
176 |
0 |
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2023年广西中考物理卷情境化试题的研究与启示
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王峰
吴之洋
秦四喜
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中小学课堂教学研究
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物理
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2023年Z1期 |
172 |
0 |
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涵养实验素 养变革育人方式——以2023年广西中考物理实验探究题为例
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莫海浪
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中小学课堂教学研究
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物理
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2023年Z1期 |
178 |
0 |
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中考英语语言知识运用题型分析和教学建议——以2023年广西初中学业水平考试英语卷为例
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伍杏莉
李新贵
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中小学课堂教学研究
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英语
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2023年Z1期 |
181 |
0 |
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从中考英语对表达性技能的考查定位课堂教学
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白云
黄敏
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中小学课堂教学研究
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英语
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2023年Z1期 |
190 |
0 |
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落实立德树人立足能力立意聚焦核心素养——2023年广西中考英语试题解读与反思
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李蔓
陈龙云
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中小学课堂教学研究
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英语
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2023年Z1期 |
165 |
0 |
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学业质量为据 关注学科本质 聚焦核心素养 引导课堂教学——2023年广西中考数学试题解读与反思
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刘昆
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中小学课堂教学研究
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数学
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2023年Z1期 |
181 |
0 |
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见微知著，鉴往知来——从“综合”板块谈广西语文中考的命题特点及备考应对
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何柳荣
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中小学课堂教学研究
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语文
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2023年Z1期 |
172 |
0 |
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基于学生核心素养培养语文审题能力的策略———以2023年广西初中语文学业水平考试试题为例
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唐庆华
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中小学课堂教学研究
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语文
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2023年Z1期 |
171 |
0 |
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基于教材课后习题的中考文体复习——以小说为例
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陈玲
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2023年05期 |
164 |
0 |
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赣B2-20210313
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