题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈提高中学数学教学质量 | 陈娟 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 271 | 0 | ||
如何培养孩子们学习型的阅读习惯 | 贺长平 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 305 | 0 | ||
小学数学学习习惯的培养 | 康照林 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 255 | 0 | ||
书香润育,家校共育——探索双线并举之下的阅读新样式 | 夏庄洁 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年06期 | 337 | 0 | ||
播种行为收获习惯——浅谈如何培养幼儿的良好习惯 | 叶东青 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 257 | 0 | ||
论基于班主任视角下的学生行为习惯养成 | 王盼 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 279 | 1 | ||
数学教学习惯之我见 | 袁永新 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 267 | 0 | ||
初中班级管理中学生良好行为习惯的养成教育研究 | 梁苗 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 332 | 0 | ||
小学生生活习惯发挥作用的模式探究 | 殷梦婕 崔婷 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 259 | 0 | ||
如何培养幼儿良好的阅读习惯 | 石华进 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 242 | 0 | ||
探究家庭教育对小学生良好行为习惯养成的影响 | 刘峰 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 273 | 1 | ||
勿忘从教初心——记小学高年级学生良好习惯的形成 | 卢玉婵 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 257 | 0 | ||
小学生良好阅读习惯培养的策略 | 晏锦 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 267 | 0 | ||
浅谈小学生倾听习惯的培养 | 刘小燕 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 260 | 0 | ||
如何培养小学生终身学习的能力 | 刘霞 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 283 | 0 | ||
幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育对策探微 | 王爱民 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 262 | 0 | ||
关于初中数学培养学生良好习惯的探究 | 郭小花 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 273 | 0 | ||
浅谈培养小学低年级学生倾听习惯的策略 | 郝蓉蓉 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 259 | 0 | ||
学生写数学日记能力的培养分析 | 杨兴义 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 302 | 0 | ||
初中生良好行为习惯养成实践探索 | 刘静 魏超 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 279 | 0 |