题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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利用初中道德与法治课培养初中生社会主义核心价值观 | 王国才 | 真情 | 德育教育 | 2020年09期 | 338 | 0 | ||
浅谈初中道德与法治教学中怎样评价学生的学习效率 | 阿布力孜·吾拉因 | 真情 | 德育教育 | 2020年09期 | 435 | 0 | ||
浅谈初中道德与法治课堂教学有效性的提高 | 吴军 | 真情 | 德育教育 | 2021年02期 | 386 | 0 | ||
在初中道德与法治教学中贯彻法治教育的分析 | 马涛 | 真情 | 德育教育 | 2021年02期 | 438 | 0 | ||
浅析初中道德与法治学科核心素养的要素 | 马涛 | 真情 | 德育教育 | 2021年03期 | 418 | 0 | ||
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建 | 陈枧萍 | 真情 | 德育教育 | 2021年03期 | 354 | 0 | ||
生活化教学在初中《道德与法治》教学中的应用 | 王庆国 | 真情 | 德育教育 | 2021年04期 | 359 | 0 | ||
宁夏教育云资源在初中道德与法治课的应用研究 | 王洪柳 | 真情 | 德育教育 | 2020年12期 | 440 | 0 | ||
初中道德与法治课堂教学有效性的提升路径探究 | 泽吉 | 真情 | 德育教育 | 2021年08期 | 417 | 0 | ||
如何提高初中道德与法治课课堂教学效率 | 阿布力孜·吾拉因 | 真情 | 德育教育 | 2020年10期 | 545 | 0 | ||
法治意识培养在初中道德与法治教学中的实施 | 刘利 | 真情 | 德育教育 | 2021年11期 | 497 | 0 | ||
如何在初中道德与法治课中开展爱国主义教育探究 | 武全梅 | 真情 | 德育教育 | 2022年04期 | 484 | 0 | ||
提高灌的艺术 增强启的效果——以九年级上册第七课第一框“促进民族团结”为例 | 蒋梅芳 | 教育界 | 课程教学 | 2021年43期 | 742 | 1 | ||
关于核心素养理念下初中道德与法治教学改革实践 | 杨世荣 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年10期 | 576 | 0 | ||
初中道德与法治教学中学生责任意识的培养 | 谭丽 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年08期 | 589 | 0 | ||
初中道德与法治课堂学困生的激励教育探究 | 孙双 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 726 | 0 | ||
多种教学方法在《道德与法治》课综合运用初探 | 黄忠 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年04期 | 677 | 0 | ||
思维导图在初中道德与法治教学中的应用策略 | 牟晓君 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 752 | 0 | ||
问题教学法在初中道德与法治课堂教学中的应用研究 | 红莲 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年02期 | 654 | 0 |