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浅析初中道德与法治学科核心素养的要素

马涛

宁夏回族自治区中宁县喊叫水乡石泉完全小学

随着新课程改革的推行，综合素质培养已经开始被人们重视起来，想要更好的提升学生综合素质，教师在开展课堂教学活动的时候，就需要将学科核心素养与课堂教学融合起来，对课堂进行改革和创新。因此，初中道德与法治教师还需要充分了解本学科核心素养要素，然后探究具体的渗透策略。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中道德与法治 学科核心素养 要素
【出　处】 《真情》2021年03期 第261页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]马涛. 浅析初中道德与法治学科核心素养的要素[J]. 真情 . 2021(03): 261.

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