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大班幼儿早期阅读能力和阅读习惯的培养——以某幼儿园为例
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杨玉琨
王洪清
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文渊·小学版
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阅读写作
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2021年01期 |
459 |
0 |
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幼儿创意编织活动实践的策略研究
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冷雪
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年07期 |
374 |
0 |
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翻转课堂教学模式在高职心理健康教育课程教学中的应用价值探索实证研究
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徐彬
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真情
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教育管理
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2020年05期 |
447 |
0 |
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浅谈大班幼儿“绘画日记”活动中的评价策略
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陈茜茜
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真情
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幼儿教育
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2021年02期 |
440 |
0 |
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幼儿园大班美术活动与西兰卡普
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秦田
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真情
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幼儿教育
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2021年04期 |
468 |
0 |
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语言区活动中培养大班幼儿前阅读能力的尝试
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蒋俏钰
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真情
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幼儿教育
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2021年04期 |
455 |
0 |
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浅谈大班绳艺编织区域活动的有效开展
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王佳丽
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真情
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幼儿教育
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2021年05期 |
510 |
0 |
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幼儿园大班绳类编织区域活动的探究及实践策略
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舒燕
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真情
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幼儿教育
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2021年05期 |
461 |
0 |
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大班幼儿开展绳类游戏活动的探索与思考
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骆亚玲
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真情
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幼儿教育
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2021年05期 |
475 |
0 |
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关于大班幼儿“前识字”兴趣的培养
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陈雨婷
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真情
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幼儿教育
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2021年05期 |
505 |
0 |
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浅谈大班幼儿花样跳绳活动开展的指导策略
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陈丽娜
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真情
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幼儿教育
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2021年05期 |
540 |
0 |
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如何培养幼儿园儿童自我服务能力
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次拥
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真情
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幼儿教育
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2021年06期 |
473 |
0 |
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餐前时光玩转科学——浅谈幼儿园大班餐前“科学时光”的实践
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孙纯茹
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真情
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幼儿教育
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2020年12期 |
460 |
0 |
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幼儿园大班语言教学中融入民间故事
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周冬云
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真情
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幼儿教育
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2021年07期 |
464 |
0 |
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探析培养大班幼儿在种植活动中的观察能力
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高海燕
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真情
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幼儿教育
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2022年04期 |
524 |
0 |
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自主更精彩，点心更美味——大班幼儿自主点心有效组织的策略研究
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章丽莉
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真情
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幼儿教育
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2022年03期 |
649 |
0 |
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让数学回归幼儿生命成长的本真——大班幼儿基于“小伢儿银行”开展数学体验教育的探索
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马明霞
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科学咨询
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本刊特稿
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2019年10期 |
607 |
0 |
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“大班授课 小班讨论”教学模式实践探究——以概率论课程为例
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张静
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科学咨询
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高等教育
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2021年08期 |
651 |
0 |
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“大班授课 小班研讨”教学模式在中职内科护理教学中的应用
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邱敏
韩晶
杨富国
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科学咨询
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医学科技
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2021年02期 |
646 |
0 |
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赣B2-20210313
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