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探析小学四年级语文教学中的
师生
互动策略
朱书兰
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
389
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浅析小学语文教学
师生
互动的语言沟通
梁雪梅
文渊·小学版
教育天地
2021年04期
288
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高中音乐课堂
师生
互动教学模式研究
徐亮
文渊·中学版
文体艺术
2021年03期
288
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初中英语课堂中
师生
互动教学模式探究
徐连胜
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
304
0
小学数学课堂中构建
师生
学习共同体的策略探究
陈芳
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年21期
389
0
师生
关系与易地扶贫搬迁青少年外化问题行为的关系
梁璇
文仕婷
肖婧
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年17期
406
0
如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
韩庆华
文渊·小学版
教育天地
2021年03期
316
0
浅析在小学语文教学中进行
师生
互动的有效策略
姜丹丹
文渊·高中版
教育天地
2021年03期
293
0
探究初中数学
师生
互动教学有效性的策略
李芳
文渊·中学版
教育天地
2019年10期
363
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师生
关系在小学语文课堂教学中的重要性初探
徐秀丽
文渊·中学版
教育天地
2019年10期
317
0
浅谈小学语文课堂教学中
师生
互动存在的问题及解决策略
吴义芳
文渊·中学版
教育天地
2019年10期
294
0
浅析小学语文互动教学方法
唐月秀
文渊·中学版
教育天地
2019年10期
318
0
小学音乐课堂
师生
互动的问题与对策研究
谢妮拉
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年04期
406
0
当好小学班主任为学生的发展负责
冯帆
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年02期
374
0
浅谈寓情感于英语教学
李雪
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年05期
357
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小学数学双减课堂中
师生
互动行为的研究
陈黎霞
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年12期
362
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如何让小学英语课堂充满生机与活力
李秀全
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年03期
368
0
以人为本理念在小学班主任管理中的应用
洛桑次仁
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年02期
361
0
如何在中职体育篮球教学中进行有效的
师生
互动
朱立同
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
350
0
师生
互动在小学语文教学中的研究
刘颖
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年04期
352
0
探析小学四年级语文教学中的
师生
互动策略
朱书兰
江西省赣州市南康区唐江镇大岭片中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:随着我国全面素质化的普及,现代化教育的教育特点逐步提升进行新的发展阶段,现代化教育提倡改变原有授课模式与教学思想,倡导课堂以学生为主角,活跃课堂氛围互动式教学,促进师生之间的良师益友关系的发展。本文主要对小学语文课堂的发展现状及师生互动的重要性和如何在课堂中进行有效师生互动等问题进行阐述,发表一些个人看法。
小学四年级语文
课堂
师生
互动
重要性
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浅析小学语文教学
师生
互动的语言沟通
梁雪梅
湛江市雷州市龙门中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:语文小学教育是奠定学生语言,文化和扎实语文功底的基础教育阶段。由于教学的目的是针对小学生,因此课堂上会出现一些问题,导致教学效果不尽人意。教师需要注意与学生的语言交流。只有良好的沟通才能促进小学语文教学活动的更好发展。本文对小学语文教学中师生互动中的语言交际进行了分析,希望对关注这一话题的学者提供参考。
小学
语文教学
师生
互动
语言沟通
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高中音乐课堂
师生
互动教学模式研究
徐亮
山东省滕州市第五中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:在学生高中学习阶段,音乐课主要作为学生兴趣爱好补充课程进行教学,教学的主要目的是帮助学生缓解学习压力的同时,培养学生音乐审美。由于学生缺乏音乐学习基础,很多专业性较强的名词难以理解,一些传统曲目与学生日常生活中所接触到的音乐形式相去甚远,导致自音乐课开设以来,学生对音乐学习的积极性较低。本文提出通过师生互动教学的方式提升高中音乐课堂教学体验的策略,以期对今后高中音乐课的教学模式提供参考。
高中音乐
师生
互动教学
研究
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初中英语课堂中
师生
互动教学模式探究
徐连胜
山东省宁阳县第十二中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:新课程背景下,开展英语学科的教学,越来越强调学生在课堂上的积极性与主动性,然而经过长期的教学实践,笔者却发现很多学生在课堂上的表达欲不高,即便是教师主动提问,学生也不太愿意和教师产生过多交流。在这种背景下,为了综合提升英语课的教学效果,教师需要认真探究学生的学习特点,并且根据这些特点设置有效的课堂互动教学模式,本文将围绕此话题展开深度探究。
初中英语
师生
互动
课堂教学
教学探究
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小学数学课堂中构建
师生
学习共同体的策略探究
陈芳
贵州省威宁自治县第四小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
摘要:小学数学课程的教学重点在于锻炼学生的逻辑思维能力。提高数学教学工作的效率和质量,能够帮助学生加强对数学知识的认识和理解,拉近学生同数学之间的距离,对于教师推进后期的教学任务也有较大的帮助。数学是一门逻辑性比较强的课程,如果学生缺乏学习基础,会在学习过程中会遇到很多的学习难题。数学教师作为学生学习的重要引导者,一方面,要帮助学生制订科学的学习计划;另一方面,也要监督学生的学习进度,帮助学生及时解决相关的学习问题。
小学数学
师生
学习
共同体
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师生
关系与易地扶贫搬迁青少年外化问题行为的关系
梁璇
文仕婷
肖婧
兴义民族师范学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年17期
摘要:易地扶贫青少年的外化问题行为需要得到进一步关注,为进一步了解师生关系与易地扶贫搬迁青少年外化问题行为的关系,通过师生关系调查问卷和外化问题行为调查量表来对贵州省两所学校的易地扶贫搬迁青少年被试进行问卷调查并统计分析。结果发现,男女生在外化问题行为呈现显著差异;且师生关系与该群体外化问题行为呈现显著负相关。该结果为更好有效减少青少年外化问题行为提供了思路,并启示教师应注重良好师生关系的培养。
师生
关系
易地扶贫搬迁
青少年
外化问题行为
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如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
韩庆华
山东省聊城市高唐县赵寨子镇倪堂小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:随着课程改革的深入发展,构建数学高效课堂成为数学教学的主要任务,对于小学生而言,高效率的学习必须以浓厚的学习兴趣为支撑,唯有兴趣,才能将学生引入知识的海洋。那么,对于教师来说,如何依据复杂的教学形势,创造有利的教学条件,在数学教学过程中培养学生持久的数学学习兴趣则变得尤为重要。
小学数学
学习兴趣
师生
关系
数学能力
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浅析在小学语文教学中进行
师生
互动的有效策略
姜丹丹
呼和浩特市和林格尔县城关第三小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年03期
摘要:近些年来,在改革开放的历史背景下,各个领域的发展都在不同程度的改善,然而,在教育系统的小学语文教学中,展开有效的师生互动是十分常见的一种教学手段,师生互动能够使课堂教学质量得到一定程度的提升。本文主要叙述了现阶段小学语文教学中师生之间的有效互动情况,并在此基础上深入探究了师生互动的有效策略,以期为今后相关工作的顺利开展提供必要的参考依据。
小学语文教学
师生
互动
有效策略
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探究初中数学
师生
互动教学有效性的策略
李芳
山东省宁阳县第十一中学
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:在我国教育改革不断推进的时代背景下,素质教育对各个学科的实际教学提出了更高、更新的要求。作为初中数学教学中不容忽视的关键性环节,师生互动教学不仅能够活跃课堂氛围,而且也能够有效增进师生之间的情感交流,使得师生关系更融洽。然而,从当前初中教学的实际情况来看,教学氛围沉闷、学生参与度不高等问题依旧存在。在新的教育环境下,初中数学教师只有及时转变教学思维和方法,积极探索多元化的教学方法,为学生营造快乐互动的氛围,以此才能够激发其学习的积极性,进而提高实践教学的有效性。本文便基于当前初中数学教学的现实情况,提出了几点有助于提升师生互动教学有效性的策略。
初中数学
师生
互动教学
有效性
策略
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师生
关系在小学语文课堂教学中的重要性初探
徐秀丽
吉林省长春市九台区六台中心学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:小学语文课堂教学的过程中,良好的师生关系是课堂的催化剂,有助于营造一种温馨的课堂氛围,极大的调动学生学习的积极性。如果师生关系紧张,不和谐,学生的学习兴趣和主动性都会受到影响。所以下文对师生关系在小学语文课堂教育中的重要性进行了仔细的分析。
师生
关系
小学语文
课堂教学中
重要性
初探
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浅谈小学语文课堂教学中
师生
互动存在的问题及解决策略
吴义芳
四川省德阳市旌阳区东街小学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:随着国家近些年来教育改革的深化进行,在小学语文的课堂教学中,师生间有利的互动教学模式被看的越来越重要。师生互动的教学方式不仅打破了传统刻板的教育模式,还根据学生的个体差异,充分激发了学生主动参与课堂活动主观能动性,学生通过这种学习方式对于学习的文章有了更深刻的认识,同时给予学生对文章情感的把握能力,有效提升了课堂教学成果。在实际的教育实践活动中,以师生互动为理论依据开展的课堂活动,不论是教师还是学生,其成果都较为显著,然而,其中还是夹杂这些不得不待解决的问题。
小学语文
师生
互动
问题
解决策略
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浅析小学语文互动教学方法
唐月秀
广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地苏镇南江
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:教学活动是学生作为学习主体的活动。在活动中,教师和学生是参与的双方,要使教学能顺利进行,需要教师和学生进行积极的沟通交流,使课堂教学实现信息传递,使课堂教学效率大大提高。因此,在小学语文教学中,教师要打破传统的教学模式,引导学生积极地进行知识探究,使他们在活跃的氛围中敢想、敢说,促进他们语文创新思维和探究能力的提高,使课堂教学在学生的自主参与下顺利完成任务,实现高效。
师生
互动
学习主动性
探究能力
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小学音乐课堂
师生
互动的问题与对策研究
谢妮拉
贵州省威宁县草海镇东山小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
摘要:音乐是人们交流表达情感的一种重要方式,可以通过音乐的节奏、旋律以及音符传递出创作者所想向人们表达的情感与情绪.小学音乐教学有助于培养学生的审美能力,塑造学生性格以及建立人生观.音乐教学课堂中,师生互动的有效性会对音乐教学效果产生重要的影响,本文通过调查小学音乐课堂师生互动教学现状,分析其中存在的问题,并提出相关的改善策略。
小学音乐课堂
师生
互动
教学现状
改善策略
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当好小学班主任为学生的发展负责
冯帆
包头市包钢第五小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年02期
摘要:一个好的班主任要用心灵去塑造心灵,以身立教;把握好“度”,让“距离”产生出美;善于运用评价语;给学生一个和谐的学习环境。以促进学生个性和谐的发展,培养智、仁、勇兼修的人。
班主任
以身立教
评价
师生
关系
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浅谈寓情感于英语教学
李雪
威宁县云贵乡云贵中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
摘要:目前,我们在中学英语教学中仍然存在着片面重视认知而忽视情感的现象。这种现象严重影响了英语教学的质量。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,情感因素能影响教学的各个环节,研究情感因素有助于提高英语教学效率。
情感因素
中学英语
师生
关系
开放式课堂
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小学数学双减课堂中
师生
互动行为的研究
陈黎霞
甘肃省白银市景泰县芦阳镇寺梁小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年12期
摘要:小学所学的数学知识属于基础内容,随着教育改革的渗透,传统教学已经不能满足教学需求,严重限制了学生基础的夯实,教师需要积极加强互动,了解学生特点,满足学生情感与学习的诉求,从而培养学生的数学思维与良好的学习习惯,改善教学中的问题,树立学生互动自信心。通过有效教学,还能增加课堂趣味性,培养学生兴趣与积极性,从而提升师生互动的有效性,提高教学效率与质量。
小学数学
师生
互动
策略
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如何让小学英语课堂充满生机与活力
李秀全
河北省衡水市景县龙华镇中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
摘要:教师在教学中,应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时,在教学时,使学生进入语境,创造情景,帮助学生通过英语直接理解教学内容意思,养成用英语思维的习惯。其次,在教学过程中,安排一些兴趣活动。如:唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法,让学生在“乐中学”又在“学中乐”。在我们的日常生活中,成功与快乐总是相伴而行的。那么,教师在教育中就应该运用好表现──成功──快乐三步曲方法,尤其对后进生,要多给予肯定评价。
教学过程
师生
关系
培养兴趣
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以人为本理念在小学班主任管理中的应用
洛桑次仁
西藏山南市曲松县罗布沙镇小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年02期
摘要:素质教育背景下,需要培养全面发展的人才。班主任班级管理就承担非常重要的职责,一是需要教师自身的转变,二是需要学生自身的转变。构建平等、和谐的教学环境,为学生学习创造外在的学习条件;创建民主、开放的班级管理模式,师生互动;开发宽容、友善的师生关系,构建和谐班级管理;完善活泼、互动的班级管理情境,寓教于乐。
师生
平等
和谐
民主
开放
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如何在中职体育篮球教学中进行有效的
师生
互动
朱立同
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:体育是一门中职学生普遍感兴趣的学科,对中职学生所展开的体育教学方式也在不断发生变化,这种变化也体现了体育教育理念的改变。篮球运动深受学生喜爱,但是篮球教学中,很多教师的教学活动都存在互动不足的问题,本文对此问题展开分析。
中职
体育
篮球教学
师生
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师生
互动在小学语文教学中的研究
刘颖
江西省安远县东江源小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
摘要:语文作为小学基础学科,具有启发学生思维、灵活运用语文知识的功能。新课程标准下小学语文教学的要求,应该是提高学生的综合素质和综合能力,培养符合时代和经济发展要求的优秀人才。因此,加强中小学语文教学中师生互动是十分必要的。本文主要分析了师生互动在小学语文教学中的意义,以及加强师生互动的措施,希望能为广大同龄人带来一些帮助。
小学语文
师生
互动
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