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初中英语课堂中师生互动教学模式探究

徐连胜

山东省宁阳县第十二中学

新课程背景下，开展英语学科的教学，越来越强调学生在课堂上的积极性与主动性，然而经过长期的教学实践，笔者却发现很多学生在课堂上的表达欲不高，即便是教师主动提问，学生也不太愿意和教师产生过多交流。在这种背景下，为了综合提升英语课的教学效果，教师需要认真探究学生的学习特点，并且根据这些特点设置有效的课堂互动教学模式，本文将围绕此话题展开深度探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 师生互动 课堂教学 教学探究
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第128页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]徐连胜. 初中英语课堂中师生互动教学模式探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 128.

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