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基于信息化技术的中职幼儿保育专业
教学优化
探索——以“婴幼儿常见病识别与应对”课程为例
夏瑛
教育传播与技术
教学研究
2022年08期
184
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新高考背景下高中语文阅读课堂教学的优化策略
冯仁容
新潮电子
教育论坛
2023年05期
223
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深度学习视域下高中物理教学的优化
王明会
新潮电子
教学研究
2023年01期
199
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初中地理教学的优化革新探究
范盛康
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
208
0
浅谈如何利用思维导图优化初中英语阅读与写作教学
李艳珍
文渊·中学版
阅读写作
2020年11期
185
0
理性的重构与超越-初中课堂历史教学的优化
张春红
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
277
0
小学数学课堂
教学优化
策略
董健民
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
198
0
儿童英语教学探讨
唐红霞
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年27期
252
0
小学口语交际
教学优化
探析
岑静华
文渊·高中版
教育天地
2020年06期
221
0
趣味教学在中职体育田径教学中的运用体会
赖小鹏
文渊·高中版
职教论坛
2020年06期
231
0
中学化学课堂
教学优化
对激发学生学习兴趣的探究
宋明花
文渊·中学版
教育研究
2020年05期
290
0
新高考背景下高中物理
教学优化
探析
巫明燕
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
230
0
浅谈小学数学应用题变式思维与优化教学
叶丽珠
文渊·高中版
教育天地
2021年07期
253
0
核心素养下初中生物实验教学的优化
黄伟娜
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
259
0
浅谈新课改背景下的小学美术
教学优化
策略
王燕飞
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年08期
299
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新课改背景下的初中数学
教学优化
策略分析
瞿中玲
文渊·小学版
教育天地
2021年04期
272
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核心素养理念下小学音乐
教学优化
探折
唐梦
文渊·中学版
文体艺术
2021年03期
330
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新课程改革背景下的高中化学
教学优化
研究
韩艾娟
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
280
0
初中数学教育教学初探
孙胜男
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
299
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小学低年级数学
教学优化
的实践研究
明久
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
248
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基于信息化技术的中职幼儿保育专业
教学优化
探索——以“婴幼儿常见病识别与应对”课程为例
夏瑛
上海杨浦职业技术学校
期刊
《教育传播与技术》
2022年08期
摘要:现代信息技术正在快速融入职业教育领域,深刻影响着职业教育课堂教学。本文以中职幼儿保育专业“婴幼儿常见病识别与应对”课程教学为例,开展理实一体教学优化探索,借助信息技术,优化教学流程,从课前、课中、课后三个阶段阐述了理实一体教学实践过程,将理论学习与实践技能训练高度整合,使知识情境与真实工作任务相结合,探索符合中职幼儿保育专业特点的理实一体智慧课堂教学模式。
信息技术
幼儿保育
教学优化
探索
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新高考背景下高中语文阅读课堂教学的优化策略
冯仁容
重庆市垫江第一中学
期刊
《新潮电子》
2023年05期
摘要:高考始终是高中语文教学的方向标,尤其是在新高考政策推行下,高考的考查方式与以往发生了较大变化,这必然会加速高中语文教学的改革。随着高考改革的不断深化,高中语文教学更加关注学科的工具性和人文性作用的发挥,助推学生语文核心素养的提升。在此种教育背景下,要想实现对符合高考要求语文课堂的构建,教师应更加重视阅读教学环节。文章先对新高考对高中生阅读的要求、高中语文阅读教学的现状进行分析,并从阅读教学环境、教学资源、教学活动以及教学评价等方面,提出了优化高中语文阅读课堂教学的有效策略。
新高考
高中语文
阅读课堂
教学优化
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深度学习视域下高中物理教学的优化
王明会
重庆市武隆中学
期刊
《新潮电子》
2023年01期
摘要:新课程改革背景下,深度学习是高中物理教学最本质的追求,教师在整个教学活动中,应重视教学深度,以促进学生富有深度的学习。在学生学习过程中,高中是非常重要的阶段,物理也直接影响学生的成长。因此,就需要积极提高物理教学质量,推动学生更好发展。以往的高中物理教学方法已经无法满足当前教学需求,需要在深度学习的视域下,认真解决传统教学模式下存在的问题,优化教学方法,不断更新教学内容,以此更好地提高教学质量。基于此,本文详细分析了深度学习视域下高中物理教学的优化措施。
深度学习
高中物理
教学优化
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初中地理教学的优化革新探究
范盛康
聊城市茌平区冯官屯镇中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要:随着我国教育事业的不断深化改革,从前传统的教学模式已经不再适用于当前的初中地理课堂教学当中,为了能够有效的提升初中地理课堂教学的实际效率与质量,为学生今后的学习发展打下良好的基础,则必须要对初中地理教学进行优化革新。基于此,本文将对初中地理教学优化革新的有效措施进行详细的分析。
初中地理
教学优化
创新
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浅谈如何利用思维导图优化初中英语阅读与写作教学
李艳珍
广西省百色市乐业县同乐镇初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
摘要:思维导图作为一种前沿性、思想性的教学工具方法,在各个学科各个学段的教育教学中得到了广泛的应用,发挥了极为重要的作用与价值。思维导图主要是将思维进一步图像化,让抽象的知识内容更加形象化,让零散的知识更加系统化,在中央图形上将焦点清晰的集中起来,之后逐步向四周进行发散和扩展,以类似树形的结构进行思维过程的组织,强化学生大脑机能的调动,实现阅读思维记忆自然规律的科学运用,在想象与逻辑、艺术与科学之中达到平衡发展全面发展。初中英语阅读写作教学中,思维导图的应用不仅能够带动学生阅读理解能力和写作素养的提高,而且能够助力学生纵横知识结构体系的构建。
思维导图
初中阅读与写作
教学优化
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理性的重构与超越-初中课堂历史教学的优化
张春红
莱西市南京路中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:作为初中教学计划中十分重要的历史学科来说,为了更好的响应新课改制度,当务之急就是要对课堂教学施以不断的优化,针对传统历史教学中亟待完善的问题予以积极的改进创新,只有这样才可以使课堂教学更具有效性,进而使整体教学质量得到显著的提升。
理性重构与超越
初中历史课堂
教学优化
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小学数学课堂
教学优化
策略
董健民
山东省聊城江北水城旅游度假区实验小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:通过小学数学的学习,小学生可以掌握利用数学思维认识问题、简化问题、解决实际问题的本领。对于小学数学教师来说,想要达到提升小学生数学学习效果的目的,教师就需要通过多种教学手段实现小学数学课堂教学优化,以便实现小数数学高质量教学。下文针对最佳优化策略进行了探讨,以期帮助广大小学数学教师提升教学水平,更好完成小学数学教学总任务。
小学数学
课堂教学
教学优化
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儿童英语教学探讨
唐红霞
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县达板镇凤凰山幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年27期
摘要:本文笔者针对儿童英语教学进行了探讨,文章中简要探讨了儿童英语教学现状,探讨了儿童英语教学中还存在的问题,最后结合理论和实践探讨了儿童英语教学优化的策略,探讨了儿童英语教学发展方向。
儿童英语
教学
教学优化
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小学口语交际
教学优化
探析
岑静华
广东省肇庆市封开县江口街道实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:口语交际能力是衡量现代人社会交往能力的主要标准。新课改背景下,教师和家长越来越清晰地认识到了口语交际教学的重要作用,教育机构也从多方着手,改进和提升着语文口语交际课堂的教学效果,但在实际教学过程中,小学语文口语交际教学还从在着流于形式、为了说而说、目标混乱等不足。鉴于此,本文从实际走访和调查问卷两种方式着手,以期为提高口语交际教学提供一些个人见解。
小学语文
口语交际
教学优化
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趣味教学在中职体育田径教学中的运用体会
赖小鹏
深圳市龙岗职业技术学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:田径教学是中职体育教学中重要的组成部分,它对学生的心理健康发展和综合素质锻炼有着极为重要的意义。对于中职学生来说,田径运动会给他们带来一定的压力,很多女生会以各种理由拒绝参加田径训练之中,为此,体育教师应将趣味教学方法融入日常教学之中,激发学生的运动兴趣,活跃课堂的田径氛围,让学生积极主动地参与到体育活动之中。
中职体育
田径教学
趣味教学
教学优化
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中学化学课堂
教学优化
对激发学生学习兴趣的探究
宋明花
江西省宜春市樟树市洲上初中
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:随着新课程改革的不断推行,国家对于中学生的培养目标已经转变成了提高学生的综合素质,要德智体美全面发展,提高学生们的学习能动性和自主性。因此,中学化学课堂教学从教学手段、教学理念等方面均做出了一定的优化措施,结合多媒体信息技术以及实验教学,将抽象化的知识更加形象化和具体化,突出教材的重点内容,提高学生们对化学学科的学习兴趣。本文就中学化学课堂教学优化入手简单谈谈,对提高学生们的学习兴趣有较大的作用。
中学化学
课堂
教学优化
激发学生的学习兴趣
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新高考背景下高中物理
教学优化
探析
巫明燕
江西省赣州市南康区高招办
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:随着教育制度的不断改革,高考制度也相应的作出了一些调整。目前来说,高中物理的高考制度不再单纯的只是侧重于知识点的分析与理解,而是更加偏向于对于学生能力的考察以及结合生活实际的综合实践能力。这一改变对物理教学带来了新的发展机遇,同时也带来了很多未知的挑战。如何来把握“授之以渔”而非单纯的“授之以鱼”都将是教学需要思考探究的问题。
新高考
高中物理
教学优化
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浅谈小学数学应用题变式思维与优化教学
叶丽珠
广东省佛山市顺德区桂畔小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
摘要:小学数学对于培养学生的思维能力和分析能力,促进学生全面发展,提升综合素养都有着重要意义,也是帮助学生掌握数学思维和数学知识的重要启蒙学科。在小学数学的教学当中,应用题作为能够考察学生综合能力的题型,理应成为小学数学的教学重点。教师应转变教学观念,改进教学手法,提高数学应用题的教学效果,培养学生的数学思维和题目分析能力,让学生对于数学应用题产生兴趣,进而提高学生的数学学习能力,培养数学核心素养。
小学数学
变式思维
教学优化
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核心素养下初中生物实验教学的优化
黄伟娜
广东省汕头市玉兰中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:在素质教育理念的不断落实下,课程改革也在不断推进,实验教学的重要性得以凸显,人们也逐步提高了对其的重视程度。在此情况下,积极推进初中生物实验教学对激发学生的探究意识和拓展学生思维等都具有重要意义。基于此,本文立足于初中生物实验教学的优化问题,对当下初中生物实验教学的基础现状进行分析,并积极探究促进初中生物实现教学优化的有效策略。
核心素养
初中生物
实验
教学优化
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浅谈新课改背景下的小学美术
教学优化
策略
王燕飞
贵州省黄土镇简家完全小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
摘要:新课改背景下开展美术教学工作,不仅能够陶冶学生的情操,提升其艺术素养,还能促进学生智力的增长,实现全面发展。新课改大背景下,要想创新小学美术教学形式,优化教学效果,教师就要善于改革创新,以培养学生的审美能力、美术素养、观察能力、感知能力为教学重点,采用现代化的教学策略,提升教学工作的互动性和趣味性,促使学生对美术学科产生浓厚的兴趣,积极、主动地融入到各个学习环节中。
小学美术
美术教学
教学优化
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新课改背景下的初中数学
教学优化
策略分析
瞿中玲
重庆市开州区温泉中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:在新课改背景下,初中数学教学模式需要进行优化和创新,并应用有效策略使学生的学习成绩和能力不断提高。数学是初中阶段的核心学科,学生的学习成果不仅关系到他们的数学成绩,还关乎学生未来的发展和进步。初中数学教师一定要结合新课改的要求,对数学教学模式加以优化,创设更高效的初中数学教学环境。
新课改
初中数学
教学优化
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核心素养理念下小学音乐
教学优化
探折
唐梦
江西省赣州市寻乌县剑溪中小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:由于小学音乐教学在素质教育中具有重要意义,作为音乐教学的组织者,教师们既要更新教育观念,又要积极地参与教学,丰富教学内容,优化教学过程,给学生创造良好的学习环境,让学生全身心地参与学习中,感觉音乐的魅力,促进核心素养的形成。
核心素养理念
小学音乐
教学优化
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新课程改革背景下的高中化学
教学优化
研究
韩艾娟
河北省怀来县沙城中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:基础教育课程是落实党的教育方针和教育思想的重要载体,新课标、新教材、新高考形势下,新课程改革势在必行,化学学科核心素养就是高中化学教学优化的风向标。在高中化学教学中,教师应该积极转变原有教学理念,协助学生确定科学合理的学习目标,注重培养学生分析推理和创新能力,多角度优化化学教学。
新课标
高中化学
核心素养
教学优化
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初中数学教育教学初探
孙胜男
河北民族师范学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:相比小学而言,初中数学更加抽象化,难点也更多,在教学上具有一定难度,而随着教育的深入改革和网络的快速发展,初中的数学教育教学的教学理念和教学方式逐渐发生了变化。本文通过分析初中数学教育教学理念和教学优化,对其进行初步探索。
初中数学
教学理念
教学优化
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小学低年级数学
教学优化
的实践研究
明久
西藏山南市浪卡子县打隆镇林西小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:在教育不断改革的新时期,小学数学教学的作用越来越被重视,小学数学教学的地位不断提高。在现阶段的小学数学教学中,以往数学教学模式中的弊端逐渐显现出来,不利于学生的数学学习。学习数学,不仅仅要使学生学习到更多有用的数学知识,并且要提高学生在数学学习中的主动性,使学生学会用数学思维看待问题,提高学生解决问题的能力。因此,本文以小学低年级学生为例,提出了一系列小学数学教学优化的教学策略。
小学数学
教学优化
实践研究
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