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中学化学课堂教学优化对激发学生学习兴趣的探究

宋明花

江西省宜春市樟树市洲上初中

随着新课程改革的不断推行，国家对于中学生的培养目标已经转变成了提高学生的综合素质，要德智体美全面发展，提高学生们的学习能动性和自主性。因此，中学化学课堂教学从教学手段、教学理念等方面均做出了一定的优化措施，结合多媒体信息技术以及实验教学，将抽象化的知识更加形象化和具体化，突出教材的重点内容，提高学生们对化学学科的学习兴趣。本文就中学化学课堂教学优化入手简单谈谈，对提高学生们的学习兴趣有较大的作用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中学化学 课堂教学优化 激发学生的学习兴趣
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第335页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]宋明花. 中学化学课堂教学优化对激发学生学习兴趣的探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 335.

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