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核心素养理念下小学音乐教学优化探折
唐梦
江西省赣州市寻乌县剑溪中小学
由于小学音乐教学在素质教育中具有重要意义,作为音乐教学的组织者,教师们既要更新教育观念,又要积极地参与教学,丰富教学内容,优化教学过程,给学生创造良好的学习环境,让学生全身心地参与学习中,感觉音乐的魅力,促进核心素养的形成。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
核心素养理念
小学音乐
教学优化
【出 处】
《文渊·中学版》2021年03期
第85页 (共1页)
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文渊·中学版(2021年03期)
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[
1
]唐梦. 核心素养理念下小学音乐教学优化探折[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 85.
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