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新课改背景下的初中数学教学优化策略分析

瞿中玲

重庆市开州区温泉中学

在新课改背景下，初中数学教学模式需要进行优化和创新，并应用有效策略使学生的学习成绩和能力不断提高。数学是初中阶段的核心学科，学生的学习成果不仅关系到他们的数学成绩，还关乎学生未来的发展和进步。初中数学教师一定要结合新课改的要求，对数学教学模式加以优化，创设更高效的初中数学教学环境。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 初中数学 教学优化
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第303页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]瞿中玲. 新课改背景下的初中数学教学优化策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 303.

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