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中学数学教师SKT研究:缘起、进展及启示
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张定强
王金燕
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中等数学
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高材生培养
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2023年01期 |
145 |
0 |
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小学语文“梳理与探究”课程目标解读与实施策略
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孔凡成
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年01期 |
195 |
0 |
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小学语文“梳理与探究”的解读与教学路径
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闫虎
靳庆华
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年03期 |
184 |
0 |
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如何使抽象函数“不抽象”——职教高考抽象函数试题解法梳理及启示
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周如俊
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教育视界
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对口深造
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2023年29期 |
228 |
0 |
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在语文实践活动中积累优美语句——《大自然的声音》教学与思考
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王林波
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年02期 |
190 |
0 |
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在“读”中梳理，在“想”中表达——评析王月娥老师《花之歌》一课的教学
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魏明
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教育视界
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智策_点课问计
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2023年02期 |
202 |
0 |
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融合多种读法，练习梳理与表达——《花之歌》教学与思考
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王月娥
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教育视界
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智策_点课问计
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2023年02期 |
216 |
0 |
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旅游景区服务质量评价体系及提升对策研究
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全为民
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今日湖北
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管理观察
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2022年24期 |
310 |
0 |
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《浅谈在课堂上教师如何使学生保持良好注意力》
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张苏启
王莹
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
282 |
0 |
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浅谈小学数学教学中从知识缓存到知识再造的策略
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杨蕊
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爱情婚姻家庭·中旬
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基础教育
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2021年01期 |
400 |
0 |
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刑事诉讼法与监察法的衔接现状与问题梳理
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梁策
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2021年09期 |
781 |
0 |
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企业财务管理风险梳理及防范措施探讨
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徐冰洁
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商业2.0·市场与监管
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财务金融
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2021年10期 |
603 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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