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“合适教育”初探
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李平
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中小学课堂教学研究
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课堂内外
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2022年10期 |
139 |
0 |
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高校课程教学对学术型博士生科研能力提升的影响——基于7719名学术型博士生的调查
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包志梅
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现代教育管理
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研究生教育
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2022年03期 |
207 |
0 |
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大四现象：从本科成绩单看四年级课程设置
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黄巨臣
王宇翔
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
234 |
0 |
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大一现象：从本科成绩单看一年级课程设置
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卢彩晨
翁登朝
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
247 |
0 |
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美国高校工程专业沟通能力课程设置的两种方式比较研究——以普渡大学和麻省理工学院为例
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苑健
雷庆
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中国高教研究
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比较教育研究
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2023年02期 |
272 |
0 |
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大数据背景下中美高校转专业现状对比研究——以江苏及美国部分高校为例
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叶雅婷
张捷
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文渊·中学版
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高教研究
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2020年07期 |
278 |
0 |
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浅谈继续教育社会培训开展的新模式
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严卓玲
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年06期 |
289 |
0 |
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高职学前教育专业课程设置的现状与对策研究——以LH职业技术学院为例
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吉宇
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文渊·高中版
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高教研究
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2021年06期 |
343 |
0 |
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社区护理学开展课程思政教育的探索
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张双玲
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文渊·中学版
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理论研究
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2021年06期 |
358 |
0 |
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信息化时代背景下的翻译技术教学实践
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张明杰
刘杨
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年03期 |
370 |
0 |
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“志在四方”共同坚守和努力下的力量——以泰国音乐大师Dr.Panya Roongruang院长带领下的教学团队为个案研究
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盛川芮吉
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文渊·中学版
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理论研究
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2021年03期 |
400 |
0 |
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学前教育专业艺术教育的实践策略探析
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崔家琨
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爱情婚姻家庭·上旬
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课程教学
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2021年09期 |
376 |
0 |
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浅谈利用音乐舞蹈实训室开放效度之创业实践——以广州工商学院为例
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王慧雯
康小曼
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真情
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教育管理
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2021年09期 |
462 |
0 |
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学前教育专业艺术教育的实践策略探析
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陈开心
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鞋类工艺与设计
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艺术教育
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2021年13期 |
569 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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