|
|
量感培养的内涵、困境及策略
|
冯刚
|
中小学课堂教学研究
|
课堂聚焦·课堂新探
|
2022年09期 |
156 |
0 |
|
|
|
从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考
|
汪田田
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年11期 |
187 |
0 |
|
|
|
学业负担对初中生身体健康的影响研究——基于中国教育追踪调查(CEPS)数据分析
|
薛海平
孙慧敏
|
当代教育科学
|
决策参考
|
2022年01期 |
200 |
0 |
|
|
|
具身视角下儿童教育中身体的缺位与回归
|
胥兴春
李晴
|
当代教育科学
|
基本理论
|
2022年01期 |
206 |
0 |
|
|
|
从“身体话语”与“概念话语”的融合进路看“教-学”活动的共生格局——一种基于梅洛-庞蒂语言现象学的教育哲学分析
|
沈宇彬
|
当代教育科学
|
课程与教学
|
2022年03期 |
182 |
0 |
|
|
|
身体现象学视域下教育元宇宙应用的伦理思考
|
王苇琪
|
当代教育科学
|
基本理论
|
2022年04期 |
204 |
0 |
|
|
|
儿童数字身体的自由失度与教育重构
|
戴唯信
|
当代教育科学
|
基本理论
|
2022年09期 |
210 |
0 |
|
|
|
论教学关系中的身体参演
|
朱丽桢
|
当代教育科学
|
课程与教学
|
2022年11期 |
186 |
0 |
|
|
|
当代“教学身体观”的危机与重建
|
张广君
黄洁
|
当代教育科学
|
课程与教学
|
2023年03期 |
198 |
0 |
|
|
|
劳动教育的本质解构、现实困境与可为路径——基于身体视域
|
韩天骄
苏德
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年08期 |
236 |
0 |
|
|
|
外语视频直播课堂的多模态教学行为研究及启示
|
吴玲娟
|
现代教育技术
|
教学研究
|
2022年10期 |
217 |
0 |
|
|
|
基于Scratch3.0的人工智能课程现状分析与案例设计——以身体姿态识别技术为例
|
谭小琴
|
新潮电子
|
信息技术
|
2023年06期 |
208 |
0 |
|
|
|
贵州省3市县高血压患者身体活动现状及影响因素
|
赵小登
宋成江
詹玮
张列强
莫倩
罗敏
潘昀熙
熊迎春
陈敏
|
贵州医药
|
预防医学
|
2022年08期 |
241 |
0 |
|
|
|
文艺大众化的中国经验与现代文艺观念的再反思
|
黎杨全
|
中国社会科学
|
--
|
2023年01期 |
254 |
0 |
|
|
|
中职体育教学中学生身体素质的提升策略
|
郝志广
|
文渊·高中版
|
职教论坛
|
2020年11期 |
198 |
0 |
|
|
|
分析高中体育教学中终身体育意识的培养
|
马中莲
|
文渊·中学版
|
文体艺术
|
2020年12期 |
192 |
0 |
|
|
|
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策思考
|
何淋淋
|
文渊·中学版
|
文体艺术
|
2020年11期 |
213 |
0 |
|
|
|
如何提高高中生的终身体育意识
|
曹瑞康
|
中国基础教育
|
体育健康
|
2022年34期 |
207 |
0 |
|
|
|
初中体育提升学生身体素质的有效措施
|
吴海军
|
文渊·中学版
|
文体艺术
|
2020年08期 |
233 |
0 |
|
|
|
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策思考
|
胡萍
|
文渊·小学版
|
文体艺术
|
2020年08期 |
260 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用