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基于语文学科大概念区分策略性知识和过程性知识 郭跃辉 中小学课堂教学研究 课堂研究 2023年04期 186 0
基于关键能力测评的小学数学命题策略探析 王江 陈睿萱 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2023年06期 196 0
运用过程性评价机制,高效落实三教改革精神 吴杨群 文渊·中学版 教育研究 2021年08期 401 0
小学体育过程性评价的实践研究——以武汉市东湖风景区华侨城小学为例 叶李长信 文渊·高中版 文体艺术 2021年04期 327 0
高职数学教学中过程性评价的探讨 郑竹 文渊·高中版 高教研究 2021年04期 387 0
基于生物核心素养下情景式微课导入的教学探索 黄海镰 文渊·中学版 教育研究 2021年04期 342 0
探析初中美术教学中的过程性与体验性的艺术培养策略 张玲玲 文渊·中学版 文体艺术 2021年03期 309 0
浅谈过程性写作对提高英语写作能力的应用 李雯文 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年05期 354 0
让评价为阅读服务 张小鸣 真情 文苑雅香 2020年03期 418 0
过程性评价”视域下的初中英语线上教学评价机制探索 朱佳佳 真情 基础教育 2022年01期 532 0
浅析《网页设计与制作》课程教学过程阶段性评价的设置 蒋莉 商业2.0·市场与监管 教育研究 2020年05期 601 0
艺术设计课程过程性考核的学习效果研究 魏娜 鞋类工艺与设计 技术探究 2021年05期 539 0
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