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解读特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学

周丹

江西省吉安市特殊教育学校

现阶段，我国对教育事业越来越重视，相关专家已经将目光投向了特教学校中有听力障碍的学生，为了让他们同样可以接受好的教育，在课堂教学中运用多媒体教学技术对他们展开教学。文章主要分析怎样利用多媒体教学技术对听障学生展开课堂教学，从而促进多媒体教学在特教学学校中得发展。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 听障生 语文 多媒体
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第331页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]周丹. 解读特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 331.

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