PBL联合翻转课堂在妇产科临床实习教学中的应用

曲长萍 郭聪丛
河南大学临床医学院

为了分析研究高质量的课堂学习活动，激发学生的学习兴趣，教师要运用各种新型的教学方法来提高教学质量。目前，PBL联合翻转课堂的教学形式逐渐受到医学院校老师的欢迎，尤其是妇产科临床实习教学中更是广泛用到。

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【栏　目】理论研究

【分　类】文化、科学、教育、体育

【关键词】 PBL教学法翻转课堂妇产科临床实习

【出　处】《文渊·小学版》2020年05期第373页（共1页）

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