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小学英语口语教学的重难点及策略

徐化婷

滕州市实验小学

英语口语教学主要是为了让学生学习一口流利的英语，以方便与他人交流、沟通，这也是英语口语教学的终极目标。但是，从当前的实际情况来看，小学英语口语教学还存在以下问题，如学生缺乏英语口语学习的兴趣、缺乏良好的语言环境、缺乏文化意识等等。这些问题的存在，都将不利于提升小学英语口语教学的有效性。基于此，本文重点分析了小学英语口语教学的重难点及策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 口语教学 重难点 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第215页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]徐化婷. 小学英语口语教学的重难点及策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 215.

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