如何构建初中音乐高效课堂

肖琳弋

摘　要：在教学实践中，中学音乐课堂的低效一直困扰着广大师生，为了改变这种状况，不少同行都在艰难地探索高效课堂的途径。教师通过多媒体教学，可利用图像、声音、动画和视频，使教学形式简洁、丰富直观，同时也大大提高了课堂内容的兴趣性和立体感，只有教师在提高个人魅力的同时及时更新观念，加强学习、树立与时俱进的思想，才能设计出高效而又理想的课堂。 (共1页)

如何构建初中音乐高效课堂

肖琳弋

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