基于核心素养理念的高中语文阅读教学优化策略
张波
摘 要:阅读作为人们传承文化、提升自我修养的重要渠道,是提升语文教学质量的关键所在。在实际教学过程中高中语文教师应充分重视阅读教学模式的优化,从学生核心素养的培养角度逐步提升阅读教学质量、提升语文教学总体质量。本文结合个人教学经历,与大家探讨如何优化核心素养理念下高中语文阅读教学的策略。
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