分析高中政治课情境探究活动激励机制

朱婧

摘　要：高中思想政治学科作为高中学校德育的主渠道，是落实立德树人根本任务的主要路径。本文主要从几个方面来阐述：第一个方面就是时事播报学生来“导”“演”——以生为本，尊重激励；第二个方面就是学生生活学生来体验——生活情境，参与激励；第三个方面就是跳一跳才能摘到桃子——挑战性任务，更高目标激励。 (共1页)

分析高中政治课情境探究活动激励机制

朱婧

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