夯实听力基础,构建高效课堂
李静
摘 要:初中英语听力教学本身就是整个教学过程中的重点和难点,随之而来的“人机互动”听力模式的改革更加为听力教学增加难度,为了切实提高学生的学习兴趣和教学质量,需要借助多媒体技术来激发学生学习英语听力的热情,并达到提高听力教学成绩的目的。
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