高中化学课堂互动生成的教学实践

万春

摘要：本文主要以高中化学课堂互动生成的教学实践为重点进行阐述，结合高中化学教学现状为主要依据，从“创建良好的师生互动关系；对学生实施小组分层教学；构建平等的互动课堂环境；指引学生进行化学演示实验”这几方面进行深入探索与研究，其目的在于缩短师生之间的距离，构建高效的化学课堂。 (共1页)

高中化学课堂互动生成的教学实践

万春

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