促进体育课教学效果的策略研究
刁常光
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,文件表示,将体育科目纳入初、高中学业水平范围;改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分值;积极推进高校在招生测试中使用体育素养评价的研究。如何促进体育课的效果显得尤为重要。
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