劳动教育融入初中“道德与法治”课堂的教学策略分析

陈庆

劳动教育是初中《道德与法治》课程的重要内容，通过梳理部编版道德与法治教材中蕴含的劳动教育素材，找到道德与法治课程与劳动教育的内在逻辑联系，才能在道德与法治课堂中更好地贯彻和落实劳动教育；通过创新劳动教育方式，深挖劳动教育资源，并与其他学科相融合，探索更加符合新时代要求的劳动教育策略，从而增强学生劳动价值观念、提高学生劳动技能，让劳动教育更具实效，彰显劳动教育的价值。 (共2页)

劳动教育融入初中“道德与法治”课堂的教学策略分析

陈庆

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