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民办高校实践教学绿色可持续发展研究

金卫华 唐红枫

武汉东湖学院生命科学与化学学院

对民办高校而言，招生规模是其发展的生命线。若民办高校教育教学手段缺乏创新，应用型人才培养缺乏力度，校园环境缺乏吸引力，势必对生源规模和质量造成严重影响。绿色生化的实施，不仅可以提升民办高校创新教育手段，引导学生建立绿色生态意识，而且可以培养学生创新性绿色实践应用设计能力，更能对校园环境起到优化的作用，同时为民办高校环境思政的推进提供有效助力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 新民办高校 实践教学
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2020年06期 第207页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]金卫华，唐红枫. 民办高校实践教学绿色可持续发展研究[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(06): 207.

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